{"id":28,"date":"2018-10-17T16:53:33","date_gmt":"2018-10-17T15:53:33","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.ipleiria.pt\/15historias\/?page_id=28"},"modified":"2025-10-03T13:28:17","modified_gmt":"2025-10-03T13:28:17","slug":"nota-introdutoria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/2riul\/","title":{"rendered":"Apresenta\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-db3562cb7ed357b087b2d2bd9872b79f\" style=\"color:#000000ad;font-size:16px\">A <strong>RIUL \u2013&nbsp;<em>Red Internacional de Universidades Lectoras<\/em><\/strong>&nbsp;\u2013 foi criada em 2007, pela Universidade da Extremadura (Espanha), incluindo membros de institui\u00e7\u00f5es de ensino superior de Espanha, Portugal e de pa\u00edses da Am\u00e9rica do Sul. Integrou, depois, Universidades de It\u00e1lia e R\u00fassia, nas quais se ensina portugu\u00eas e\/ou espanhol.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-b2d728bff6afec3f2ad5c57ad33bccc4\" style=\"color:#000000ad;font-size:16px\">As institui\u00e7\u00f5es portuguesas de ensino superior que atualmente integram a RIUL s\u00e3o o Instituto Polit\u00e9cnico de Castelo Branco, o Instituto Polit\u00e9cnico de Beja, a Universidade Nova de Lisboa \u2013&nbsp;<em>IELT<\/em>&nbsp;(Instituto de Estudos de Literatura e Tradi\u00e7\u00e3o) e o Instituto Polit\u00e9cnico de Leiria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-4adbd2eefd90660c004af66b2cd669c5\" style=\"color:#000000ad;font-size:16px\">Na sequ\u00eancia dos prestigiados f\u00f3runs da&nbsp;<em>Red Internacional de Universidades Lectoras<\/em>&nbsp;realizados em Portugal, as institui\u00e7\u00f5es do pa\u00eds atualmente associadas \u00e0 RIUL organizam o&nbsp;<strong><em>II Simp\u00f3sio RIUL Portugal 2025 &#8211; Horizontes da Leitura num Mundo Digital<\/em><\/strong>, que decorrer\u00e1 na <strong>Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias Sociais de Leiria \u2013 Polit\u00e9cnico de Leiria<\/strong>. O Simp\u00f3sio visa promover uma nova reflex\u00e3o cr\u00edtica sobre a <strong>relev\u00e2ncia social da forma\u00e7\u00e3o de leitores e da socializa\u00e7\u00e3o da leitura<\/strong>, no mundo atual, no quadro de uma transi\u00e7\u00e3o entre paradigmas de leitura, problematizando e apontando respostas aos desafios colocados pelas sociedades digitais, inclusivas, inovadoras e reflexivas do s\u00e9culo XXI.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-0684d10c627e84df27c882db0e29b1e3\" style=\"color:#000000ad;font-size:16px\">Para o efeito, e de acordo com a perspetiva e o escopo transdisciplinares da RIUL, a Comiss\u00e3o Organizadora convida os estudiosos das diferentes \u00e1reas do conhecimento a participar neste espa\u00e7o de comunica\u00e7\u00e3o e debate que privilegia as seguintes <strong>linhas tem\u00e1ticas<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-0a90e059e09fdc2913f27d3d7383f26e\" style=\"color:#000000ad;font-size:16px\">1. Abordagens (inter)disciplinares&nbsp;da leitura socializada entre paradigmas anal\u00f3gicos e digitais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-a5eb6775a32482e2f7f10fd0f83859f8\" style=\"color:#000000ad;font-size:16px\">2. Os suportes digitais e em rede: atratividade e forma\u00e7\u00e3o de novos leitores na <em>Internet <\/em>(Estudos de pr\u00e1ticas leitoras, clubes de leitura\/comunidades de leitura <em>on line<\/em>, <em>podcasts<\/em>, <em>blogs<\/em>, <em>booktubers<\/em>, <em>book-trailer<\/em>).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-b7ada47264732c9c37fc3b68e9fed9f4\" style=\"color:#000000ad;font-size:16px\">3. Novos agentes, mediadores de leitura e constru\u00e7\u00e3o de um c\u00e2none de leituras (c\u00e2none curricular e c\u00e2none pessoal de leituras, a partir de novos agentes e espa\u00e7os de difus\u00e3o da literatura em contexto digital: <em>booktubers,<\/em> plataformas e suas implica\u00e7\u00f5es em contexto escolar).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-ab0c12f4c716858993d291e749ee9b4f\" style=\"color:#000000ad;font-size:16px\">4. Novos territ\u00f3rios de pr\u00e1ticas, experi\u00eancias e projetos de leitura e de escrita, enquanto pr\u00e1ticas sociais e culturais, e compromisso pedag\u00f3gico e social (clubes de leitura e de escrita, tert\u00falias liter\u00e1rias, leituras p\u00fablicas em voz alta, rotas liter\u00e1rias, cidades e vilas liter\u00e1rias).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-e59dbb0e5fd01a1fbc0684d77ac4cc66\" style=\"color:#000000ad;font-size:16px\">5. Os desafios dos ecossistemas&nbsp;da leitura e do livro para a forma\u00e7\u00e3o inicial e ao longo da vida de educadores e professores.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:16px\"><strong>As propostas de comunica\u00e7\u00e3o (resumos entre 250 e 350 palavras) devem ser submetidas \u00e0 Comiss\u00e3o Organizadora at\u00e9 ao dia\u00a015 de setembro de 2025<\/strong>, atrav\u00e9s do e-mail: <a href=\"mailto:horizontes.riul.esecs@ipleiria.pt\">horizontes.riul.esecs@ipleiria.pt<\/a> &#8211; <strong>ALARGAMENTO DE PRAZO AT\u00c9 20 de outubro<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-99f4f23167f98e56a467ddc1590b77b7\" style=\"color:#000000ad;font-size:16px\">A aceita\u00e7\u00e3o das propostas ser\u00e1 comunicada por e-mail at\u00e9 ao dia 15 de outubro de 2025 &#8211; COMUNICA\u00c7\u00c3O DE ACEITA\u00c7\u00c3O DE NOVAS PROPOSTAS AT\u00c9 30 de outubro<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A RIUL \u2013&nbsp;Red Internacional de Universidades Lectoras&nbsp;\u2013 foi criada em 2007, pela Universidade da Extremadura (Espanha), incluindo membros de institui\u00e7\u00f5es de ensino superior de Espanha, Portugal e de pa\u00edses da Am\u00e9rica do Sul. Integrou, depois, Universidades de It\u00e1lia e R\u00fassia, nas quais se ensina portugu\u00eas e\/ou espanhol. As institui\u00e7\u00f5es portuguesas de ensino superior que atualmente [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":102,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"<!-- wp:paragraph -->\n<p>A RIUL \u2013&nbsp;<em>Red Internacional de Universidades Lectoras<\/em>&nbsp;\u2013 foi criada em 2007, pela Universidade da Extremadura (Espanha), incluindo membros de institui\u00e7\u00f5es de ensino superior de Espanha, Portugal e de pa\u00edses da Am\u00e9rica do Sul. Integrou, depois, Universidades de It\u00e1lia e R\u00fassia, nas quais se ensina portugu\u00eas e\/ ou espanhol.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>As institui\u00e7\u00f5es portuguesas de ensino superior que atualmente integram a RIUL s\u00e3o o Instituto Polit\u00e9cnico de Castelo Branco, o Instituto Polit\u00e9cnico de Beja, a Universidade Nova de Lisboa \u2013&nbsp;<em>IELT<\/em>&nbsp;(Instituto de Estudos de Literatura e Tradi\u00e7\u00e3o), o Instituto Polit\u00e9cnico de Leiria, tendo como parceiro o PNL \u2013 Plano Nacional de Leitura. &nbsp;<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Na sequ\u00eancia dos prestigiados f\u00f3runs da&nbsp;<em>Red Internacional de Universidades Lectoras<\/em>&nbsp;realizados em Portugal, as institui\u00e7\u00f5es do pa\u00eds atualmente associadas \u00e0 RIUL organizam, sob a coordena\u00e7\u00e3o do&nbsp;<em>IELT<\/em>&nbsp;| Universidade Nova \u2013 FCSH, o&nbsp;<em>I Simp\u00f3sio RIUL Portugal 2022<\/em>, que decorrer\u00e1 no edif\u00edcio do Campus de Campolide da UNL, Col\u00e9gio Almada Negreiros. O Simp\u00f3sio visa promover uma nova reflex\u00e3o cr\u00edtica sobre vertentes axiais de um dos temas constitutivos da RIUL,&nbsp;<strong><em>leitura e ecologia<\/em><\/strong>, e a sua pertin\u00eancia no mundo atual e no quadro dos&nbsp;<em>Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel da Agenda 2030 da ONU<\/em>.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Para o efeito e de acordo com a perspetiva e o escopo transdisciplinares da RIUL, a Comiss\u00e3o Organizadora convida os estudiosos das diferentes \u00e1reas do conhecimento a participar neste espa\u00e7o de comunica\u00e7\u00e3o e debate que privilegia as seguintes linhas tem\u00e1ticas:<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>1. Abordagens (inter)disciplinares&nbsp;da ecoleitura: das ci\u00eancias sociais e humanas \u00e0s ci\u00eancias exatas e aos estudos art\u00edsticos (ecocr\u00edtica, geografia e urbanismo, bio\u00e9tica, ecoturismo, etc\u2026).<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>2. Novos territ\u00f3rios de pr\u00e1ticas, experi\u00eancias e projetos da ecologia da leitura e da escrita.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>3. Os suportes digitais e em rede: atratividade e forma\u00e7\u00e3o de novos leitores&nbsp;<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>4. Os desafios dos ecossistemas&nbsp;da leitura \u00e0 forma\u00e7\u00e3o inicial e ao longo da vida de educadores e professores. &nbsp; &nbsp;&nbsp;<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p><strong>As propostas de comunica\u00e7\u00e3o (resumos entre 250 e 350 palavras) devem ser submetidas \u00e0 Comiss\u00e3o Organizadora at\u00e9 ao dia&nbsp;10 de setembro de 2022<\/strong>, atrav\u00e9s do e-mail:&nbsp;<a href=\"mailto:ielt.ecoleituras.riul@fcsh.unl.pt\">ielt.ecoleituras.riul@fcsh.unl.pt<\/a>.&nbsp;<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>A aceita\u00e7\u00e3o das propostas ser\u00e1 comunicada por e-mail at\u00e9 ao dia 30 de setembro de 2022.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-28","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/2riul\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/2riul\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/2riul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/2riul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/102"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/2riul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/2riul\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1262,"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/2riul\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28\/revisions\/1262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/2riul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}