– Refletir sobre a relevância do registo e disseminação das memórias individuais na preservação da memória coletiva;
– Analisar a importância do acesso a testemunhos sobre acontecimentos da nossa trajetória coletiva na construção da cidadania e de consciências cívicas;
– Compreender a perceção que as gerações mais jovens têm sobre a preservação da memória coletiva na sua educação;
– Compreender a relevância e o processo das narrativas individuais para o conhecimento e construção de perceções sobre o passado e o presente;
– Apresentar e discutir projetos que promovam a recolha de registos, em formatos diversos, relacionados com acontecimentos históricos, experiências de vida ou com saberes tradicionais no sentido da sua preservação;
– Envolver diversas gerações na discussão e na partilha de opiniões e de experiências sobre os temas em análise.