Las sesiones paralelas sirven para presentar experiencias educativas, proyectos, trabajos de investigaci\u00f3n, herramientas y materiales enmarcados en las \u00e1reas tem\u00e1ticas de la conferencia IPCE. Las distintas sesiones tendr\u00e1n lugar en paralelo, en salas anunciadas con antelaci\u00f3n.<\/p>\n
El comit\u00e9 Organizador da IPCE anima a la comunidad educativa, en particular, a los educadores, profesores, investigadores, estudiantes de la ense\u00f1anza superior, gestores de instituciones y t\u00e9cnicos en el campo de la educaci\u00f3n a presentar trabajos en los siguientes formatos:<\/p>\n
Art\u00edculos
\n<\/b>La presentaci\u00f3n de art\u00edculos en la IPCE favorece la divulgaci\u00f3n trabajos de investigaci\u00f3n, experiencias educativas, proyectos, herramientas y materiales. La presentaci\u00f3n de los trabajos se realiza mediante el env\u00edo de un art\u00edculo escrito que no deber\u00e1 exceder las 10 p\u00e1ginas.<\/p>\n
Los trabajos aceptados ser\u00e1n publicados en el Libro de Actas del IPCE. Adem\u00e1s de la publicaci\u00f3n en las Actas de la Conferencia, cabe la posibilidad de que los art\u00edculos m\u00e1s interesantes sean presentados para ser incluidos en la Revista de Investiga\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias Sociais<\/em> (RIECS).<\/p>\n Plantilla de los art\u00edculos: descargar<\/a>\u00a0(.doc) Plazo de entrega:15 de febrero de 2016<\/span><\/strong>\u00a0 07 de marzo de 2016<\/strong><\/p>\n [cerrado]<\/strong><\/p>\n Relato de experiencias Presentaci\u00f3n oral (sesiones paralelas): 15 minutos Plazo de entrega: 15 de febrero de 2016<\/span><\/strong>\u00a0 07 de marzo de 2016<\/strong><\/p>\n [cerrado]<\/strong><\/p>\n P\u00f3ster Los p\u00f3steres se proponen usando el modelo propuesto. Si fuere aceptado, cada p\u00f3ster (tama\u00f1o DIN A0, vertical) ser\u00e1 expuesto a partir del primer d\u00eda de la conferencia, permaneciendo hasta el final del evento. Los autores deber\u00e1n estar presentes durante la sesi\u00f3n de presentaci\u00f3n de los p\u00f3steres, de manera a poder mostrar informalmente su trabajo. Dicha sesi\u00f3n tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de 1 hora<\/strong>. Los materiales expuestos son responsabilidad exclusiva de sus autores y deber\u00e1n estar listos antes del inicio de la Conferencia.<\/p>\n Plantilla de los p\u00f3steres: descargar Presentaci\u00f3n<\/a> (sesi\u00f3n de p\u00f3steres): 1 hora\u00a0 Equipo disponible: PC, proyector, conexi\u00f3n WIFI<\/p>\n
\nPresentaci\u00f3n (sesiones paralelas): 15 minutos
\nEquipo disponible: PC, proyector, conexi\u00f3n WIFI<\/p>\n
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\n<\/b>Tiene como objetivo la difusi\u00f3n de experiencias educativas, proyectos, herramientas y materiales. Este formato resulta especialmente adecuado para experiencias educativas y proyectos que todav\u00eda est\u00e9n funcionando.
\n<\/ins>La presentaci\u00f3n se realiza mediante un resumen que no podr\u00e1 exceder las 2 p\u00e1ginas.
\nPlantilla de los relatos: descargar<\/a>\u00a0(.doc)<\/p>\n
\nEquipo disponible: PC, proyector, conexi\u00f3n WIFI<\/p>\n
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\n<\/b>Pretende divulgar trabajos de investigaci\u00f3n, experiencias educativas, proyectos, herramientas y materiales. La presentaci\u00f3n de p\u00f3steres surge como una excelente oportunidad para presentar y debatir trabajos de investigaci\u00f3n de modo interactivo e informal.<\/p>\n