{"id":4214,"date":"2025-06-20T14:12:15","date_gmt":"2025-06-20T14:12:15","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/pge\/?page_id=4214"},"modified":"2025-06-23T14:15:57","modified_gmt":"2025-06-23T14:15:57","slug":"texto-narrativo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/pge\/texto-narrativo\/","title":{"rendered":"Texto Narrativo"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"4214\" class=\"elementor elementor-4214\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8b334e9 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"8b334e9\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-730ccfa e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"730ccfa\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c088e04 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"c088e04\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5bad492 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"5bad492\" data-element_type=\"container\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-63b22ba e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"63b22ba\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-85eb3a1 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"85eb3a1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"866\" height=\"172\" src=\"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/pge\/files\/2024\/12\/grafismos-site-3-27.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-3046\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/pge\/files\/2024\/12\/grafismos-site-3-27.png 866w, https:\/\/sites.ipleiria.pt\/pge\/files\/2024\/12\/grafismos-site-3-27-300x60.png 300w, https:\/\/sites.ipleiria.pt\/pge\/files\/2024\/12\/grafismos-site-3-27-768x153.png 768w\" sizes=\"(max-width: 866px) 100vw, 866px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-09575c5 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"09575c5\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Tipo de texto narrativo<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b252538 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"b252538\" data-element_type=\"container\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-10674c0 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"10674c0\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-63a0506 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"63a0506\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"font-weight: 400;\">Existem diversas classifica\u00e7\u00f5es textuais que incluem a categoria \u201cnarrativo\u201d: em modos liter\u00e1rios (ver <strong>Modo liter\u00e1rio<\/strong>), em g\u00e9neros (ver <strong>G\u00e9nero<\/strong>), em tipos de textos (ver <strong>Tipo de texto<\/strong>) e em tipos de sequ\u00eancias textuais (ver <strong>Tipo de sequ\u00eancia textual<\/strong>). Nesta entrada, s\u00e3o expostos conte\u00fados relativos ao tipo de texto narrativo. Os textos deste tipo caracterizam-se pela organiza\u00e7\u00e3o temporal e causal dos conte\u00fados, com o objetivo de relatar uma sucess\u00e3o de eventos.<\/p><p style=\"font-weight: 400;\">Os tipos de textos s\u00e3o delimitados e caracterizados com base em dois crit\u00e9rios: no mecanismo cognitivo subjacente \u00e0 sele\u00e7\u00e3o e estrutura\u00e7\u00e3o das ideias manifestadas nos textos e no objetivo sociocomunicativo que o autor\/locutor com eles pretende atingir. Deste modo, ao apresentarem uma estrutura\u00e7\u00e3o que inclui eventos cronologicamente ordenados, os textos narrativos dependem do mecanismo cognitivo de perce\u00e7\u00e3o de uma cadeia de acontecimentos no tempo.<\/p><p style=\"font-weight: 400;\">Na superf\u00edcie textual, por um lado, predomina a refer\u00eancia a eventos (e n\u00e3o a estados; cf. Cunha, 2013), os quais se encadeiam numa l\u00f3gica temporal e causal: um evento origina outros, pelo que as a\u00e7\u00f5es ou ocorr\u00eancias est\u00e3o conectadas. Por outro lado, s\u00e3o usadas estruturas adverbiais temporais, quer para situar os eventos no tempo (<em>Na semana passada, fui a Coimbra<\/em>), quer para os localizar uns em rela\u00e7\u00e3o aos outros (<em>Antes de ir ao cinema, telefonei \u00e0 Joana<\/em>), quer, ainda, para indicar a sua dura\u00e7\u00e3o ou frequ\u00eancia (<em>Quando vivi no Porto, almo\u00e7ava todos os dias nesse restaurante<\/em>). Al\u00e9m disso, as formas verbais s\u00e3o frequentemente flexionadas em tempos da esfera do passado, porquanto referem acontecimentos j\u00e1 conclu\u00eddos (na realidade objetiva ou numa realidade ficcionada): ocorrem, sobretudo, no pret\u00e9rito perfeito, mas tamb\u00e9m no pret\u00e9rito imperfeito e no pret\u00e9rito mais-que-perfeito (em todos os casos, do modo indicativo). Contudo, h\u00e1 narrativas em que predomina o uso do presente do indicativo, seja com valor de presente atual (como no relato de acontecimento desportivo, em especial, de jogos de futebol), seja com valor de presente hist\u00f3rico (como em narrativas de factos e de figuras ilustres que viveram no passado).<\/p><p style=\"font-weight: 400;\">O uso destes mecanismos lingu\u00edsticos promove a estrutura\u00e7\u00e3o das ideias segundo uma l\u00f3gica causal e temporal. Note-se, contudo, que a ordem dos eventos apresentada no texto pode n\u00e3o corresponder \u00e0 ordem dos eventos tal como se deram na realidade (ficcionada ou n\u00e3o) que \u00e9 objeto da narra\u00e7\u00e3o, como o comprovam os casos de analepse e de prolepse. Assim, os dois crit\u00e9rios atr\u00e1s mencionados que permitem identificar e distinguir o tipo narrativo de outros tipos textuais s\u00e3o infer\u00edveis com base em propriedades diretamente acess\u00edveis nos textos: em alguns mecanismos l\u00e9xico-gramaticais usados e na estrutura\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados manifestados.<\/p><p style=\"font-weight: 400;\">Considera-se que os textos deste tipo integram, regra geral, segmentos textuais de outros tipos (descritivo, argumentativo, expositivo). Diz-se, por isso, que se trata de textos predominantemente narrativos (e n\u00e3o exclusivamente narrativos), nos quais a organiza\u00e7\u00e3o temporal e causal dos eventos pode ser expandida com descri\u00e7\u00f5es, explica\u00e7\u00f5es ou justifica\u00e7\u00f5es. Por exemplo, entre os g\u00e9neros (ver <strong>G\u00e9nero<\/strong>) que incluem textos narrativos, encontram-se, na literatura, o romance, a novela e o conto, sendo a narrativa frequentemente combinada com descri\u00e7\u00f5es simbolicamente ricas. J\u00e1 em g\u00e9neros jornal\u00edsticos, como a not\u00edcia e a reportagem, a narrativa tende a ser complementada por descri\u00e7\u00f5es objetivas e explica\u00e7\u00f5es adequadas ao contexto em causa. Narrativas orais e anedotas, por outro lado, s\u00e3o exemplos em que o relato de eventos visa atingir finalidades de natureza informativa ou humor\u00edstica.<\/p><p style=\"font-weight: 400;\">A conce\u00e7\u00e3o exposta corresponde \u00e0 perspetiva das chamadas Gram\u00e1ticas Textuais. No \u00e2mbito dessa \u00e1rea de investiga\u00e7\u00e3o, Egon Werlich (1983) prop\u00f4s uma classifica\u00e7\u00e3o textual que prev\u00ea cinco tipos de textos: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e instrucional (ver <strong>Tipo de texto<\/strong>).<\/p><p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Refer\u00eancias<\/strong><\/p><p style=\"font-weight: 400;\">Cunha, L. F. (2013). Classes aspetuais b\u00e1sicas. In E. B. P. Raposo, M. F. B. Nascimento, M. A. C. Mota, L. Segura, &amp; A. Mendes (Orgs.), <em>Gram\u00e1tica do portugu\u00eas<\/em> (vol. I, pp. 591-604). Funda\u00e7\u00e3o Calouste Gulbenkian.<\/p><p style=\"font-weight: 400;\">Silva, P. N. (2012).<em> Tipologias textuais. Como classificar textos e sequ\u00eancias<\/em>. Livraria Almedina\/CELGA.<\/p><p style=\"font-weight: 400;\">Werlich, E. (1983). <em>A textual grammar of English<\/em> (2<sup>nd<\/sup> ed.). Quelle &amp; Meyer.<\/p><p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Forma de referencia\u00e7\u00e3o sugerida<\/strong><\/p><p style=\"font-weight: 400;\">Silva, P. N. (2025). Tipo de texto narrativo. <a href=\"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/pge\/texto-narrativo\/\">https:\/\/sites.ipleiria.pt\/pge\/texto-narrativo\/<\/a><\/p><p>\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2296147 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"2296147\" data-element_type=\"container\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d235de1 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"d235de1\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ed01abf elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"ed01abf\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"866\" height=\"172\" src=\"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/pge\/files\/2024\/12\/grafismos-site-3-28.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-3047\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/pge\/files\/2024\/12\/grafismos-site-3-28.png 866w, https:\/\/sites.ipleiria.pt\/pge\/files\/2024\/12\/grafismos-site-3-28-300x60.png 300w, https:\/\/sites.ipleiria.pt\/pge\/files\/2024\/12\/grafismos-site-3-28-768x153.png 768w\" sizes=\"(max-width: 866px) 100vw, 866px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tipo de texto narrativo Existem diversas classifica\u00e7\u00f5es textuais que incluem a categoria \u201cnarrativo\u201d: em modos liter\u00e1rios (ver Modo liter\u00e1rio), em g\u00e9neros (ver G\u00e9nero), em tipos de textos (ver Tipo de texto) e em tipos de sequ\u00eancias textuais (ver Tipo de sequ\u00eancia textual). 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