{"id":4102,"date":"2019-03-18T12:31:11","date_gmt":"2019-03-18T12:31:11","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/?p=4102"},"modified":"2019-03-18T12:37:55","modified_gmt":"2019-03-18T12:37:55","slug":"programa-seminario-final","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/2019\/03\/18\/programa-seminario-final\/","title":{"rendered":"Programa – Semin\u00e1rio Final"},"content":{"rendered":"\n
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Programa | Semin\u00e1rio Final – Apresenta\u00e7\u00e3o dos resultados do Projeto CP2S – Cer\u00e2mica, Patrim\u00f3nio e Produto Sustent\u00e1vel: do ensino \u00e0 ind\u00fastria<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

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O semin\u00e1rio final faz a divulga\u00e7\u00e3o p\u00fablica dos principais resultados obtidos nas v\u00e1rias atividades inscritas no projeto de investiga\u00e7\u00e3o CP2S \u2013 Cer\u00e2mica, Patrim\u00f3nio e produto sustent\u00e1vel \u2013 do ensino \u00e1 ind\u00fastria, a sua discuss\u00e3o cr\u00edtica e a reflex\u00e3o sobre oportunidades de investiga\u00e7\u00e3o futuras que possam dar sequ\u00eancia a este trabalho.<\/p>\n

O projeto de investiga\u00e7\u00e3o CP2S decorre entre 27\/09\/2017 e 26\/03\/2019 e tem em vista organizar um conjunto de informa\u00e7\u00e3o dispersa nas \u00e1reas tecnol\u00f3gica, social, econ\u00f3mica e hist\u00f3rico-cultural, que foi usada na cria\u00e7\u00e3o de recursos diferenciados e inovadores sobretudo experimentais e visuais para a forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e cultural ou para o apoio ao ensino, investiga\u00e7\u00e3o e design de produtos cer\u00e2micos sustent\u00e1veis que contribuam para o aumento da competitividade e da sustentabilidade deste setor econ\u00f3mico. Sempre que foi poss\u00edvel, o tema do projeto e as respetivas atividades foram exploradas como iniciativas de inova\u00e7\u00e3o territorial por perspetivarem a cria\u00e7\u00e3o de novas oportunidades de empregabilidade e autoemprego, promoverem a cidade de Caldas da Rainha e sua regi\u00e3o como uma cidade criativa, inteligente e sustent\u00e1vel certamente com reflexos estruturantes no plano da gest\u00e3o cultural e tur\u00edstica.<\/p>\n

O projeto CP2S conta com uma equipa de investiga\u00e7\u00e3o multidisciplinar constitu\u00edda por especialistas das seguintes \u00e1reas: hist\u00f3ria, patrim\u00f3nio, gest\u00e3o cultural, design, engenharia, turismo, gest\u00e3o, economia, marketing e conserva\u00e7\u00e3o e restauro.  O projeto CP2S foi liderado pelo laborat\u00f3rio de Investiga\u00e7\u00e3o em Design e Artes (LIDA) da Escola Superior de Artes e Design de Caldas da Rainha (ESAD.CR) do Instituto Polit\u00e9cnico de Leiria (IPLeiria) e contou com os seguintes parceiros institucionais: Instituto Polit\u00e9cnico de Tomar (IPT); Centro de Forma\u00e7\u00e3o Profissional para a Ind\u00fastria Cer\u00e2mica (Cencal) e C\u00e2mara Municipal das Caldas da Rainha (CMCR). No seio do IPLeiria contou com as parcerias internas do Center of Applied Research in Management and Economics da Escola Superior de Tecnologia e Gest\u00e3o e do Centro de Investiga\u00e7\u00e3o, Desenvolvimento e Inova\u00e7\u00e3o em Turismo da Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar.<\/p>\n

O semin\u00e1rio final permitir\u00e1 debater a situa\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio cer\u00e2mico caldense, da sua preserva\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o. Ser\u00e1 apresentado e discutido um Relat\u00f3rio elaborado pelo Prof. Jo\u00e3o Serra contendo propostas sobre a organiza\u00e7\u00e3o museol\u00f3gica do sector cer\u00e2mico em modalidades que o articulem n\u00e3o apenas com a frui\u00e7\u00e3o cultural, mas tamb\u00e9m com cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica, o design, o ensino e a forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Na ocasi\u00e3o, ser\u00e1 apresentada a edi\u00e7\u00e3o do cat\u00e1logo da exposi\u00e7\u00e3o \u201cProduto Pr\u00f3prio\u201d, organizada por alunos do Curso de Programa\u00e7\u00e3o e Produ\u00e7\u00e3o Cultural. A Exposi\u00e7\u00e3o, que suscitou um grande interesse do p\u00fablico, decorreu entre Junho e Outubro de 2018, abordando o tema das colabora\u00e7\u00f5es entre artistas e uma f\u00e1brica de cer\u00e2mica, a SECLA, nos anos 1950 e 1960. O cat\u00e1logo insere, al\u00e9m de estudos sobre os centros criativos da SECLA, uma mesa-redonda com diversos especialistas do per\u00edodo e do tema.<\/p>\n

No decurso da investiga\u00e7\u00e3o realizada para esta exposi\u00e7\u00e3o, foram identificadas algumas pe\u00e7as a necessitarem de restauro. Estas opera\u00e7\u00f5es de restauro, efetuadas no Curso de Restauro Cer\u00e2mico da Escola Superior de Tecnologia de Tomar, ser\u00e3o apresentadas no decurso do Semin\u00e1rio do pr\u00f3ximo dia 20 de Mar\u00e7o pelas 14horas no Audit\u00f3rio 1 do EP1 da ESAD.CR.<\/p>\n

No mesmo dia, inaugurar-se-\u00e1 a Exposi\u00e7\u00e3o \u201cBiblioteca de um Ceramista Industrial, 1880-1980)\u201d.<\/p>\n

A investiga\u00e7\u00e3o que conduziu a esta exposi\u00e7\u00e3o seguiu um caminho: tentar perscrutar a biblioteca imagin\u00e1ria dos industriais e t\u00e9cnicos de cer\u00e2mica desde o in\u00edcio da ind\u00fastria moderna (1884: a F\u00e1brica de Faian\u00e7as das Caldas da Rainha) at\u00e9 \u00e0 cria\u00e7\u00e3o do Centro de Forma\u00e7\u00e3o Profissional para a Ind\u00fastria Cer\u00e2mica das Caldas da Rainha  e da Escola Superior de Arte e Design das Caldas da Rainha (1984: CENCAL: 1988: ESAD). Procura-se reconstituir as obras de refer\u00eancia do tempo da F\u00e1brica de Faian\u00e7as e da Escola Industrial (1\u00ba n\u00facleo), da F\u00e1brica Belo (dos tempos de Avelino Belo e Jos\u00e9 Belo), da Sociedade de Exporta\u00e7\u00e3o e Cer\u00e2mica Lda (SECLA do tempo de Alberto Pinto Ribeiro e Ant\u00f3nio Cardoso), do CENCAL e da ESAD (nos anos 1980). Incluem-se ainda nesta mostra algumas esp\u00e9cies bibliogr\u00e1ficas utilizadas na Escola Superior de Tecnologia de Tomar, parceira deste projeto.<\/p>\n

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Programa <\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

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14:00h<\/strong><\/p>\n

Inaugura\u00e7\u00e3o da Exposi\u00e7\u00e3o \u201cBiblioteca de um Ceramista Industrial (1880-1980)\u201d<\/p>\n

14:20h \u2013 Sess\u00e3o de Abertura<\/strong><\/p>\n

Diretor da ESAD.CR e do LIDA, Jo\u00e3o dos Santos<\/p>\n

14:30h \u2013 O Projeto CP2S<\/strong><\/p>\n

Liliana Gouveia, Adriana C\u00e9sar e Lia Gomes<\/p>\n

15:00h \u2013 Apresenta\u00e7\u00e3o da edi\u00e7\u00e3o no \u00e2mbito do Projeto CP2S \u2013 Cat\u00e1logo \u201cProduto Pr\u00f3prio\u201d<\/strong><\/p>\n

Jo\u00e3o Serra<\/p>\n

15:10h \u2013 <\/strong>Cer\u00e2mica, Patrim\u00f3nio, Conhecimento – Relat\u00f3rio sobre a musealiza\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio cer\u00e2mico caldense<\/strong><\/p>\n

Jo\u00e3o Serra<\/p>\n

15:30h \u2013 Coment\u00e1rio ao Relat\u00f3rio <\/strong>sobre a musealiza\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio cer\u00e2mico caldense<\/strong><\/p>\n

In\u00eas Moreira<\/p>\n

15:50h \u2013 Mesa Redonda \u2013 Patrim\u00f3nio Cer\u00e2mico<\/strong><\/p>\n

Jos\u00e9 Lu\u00eds Silva (moderador), Maria Concei\u00e7\u00e3o Pereira, Lu\u00edsa Arroz, Sofia Eurico, Ricardo Tri\u00e3es, In\u00eas Moreira<\/p>\n

16:30h \u2013 Coffe Break<\/strong><\/p>\n

16:45h \u2013 <\/strong>Cer\u00e2mica, Design e Produto Sustent\u00e1vel<\/strong><\/p>\n

Jos\u00e9 Frade<\/p>\n

17:00h \u2013 A perspetiva de um designer sobre a ind\u00fastria cer\u00e2mica<\/strong><\/p>\n

Alda Tom\u00e1s<\/p>\n

17:20h \u2013 Mesa Redonda \u2013 Aprecia\u00e7\u00e3o critica do Projeto CP2S e sugest\u00f5es de investiga\u00e7\u00e3o futura<\/strong><\/p>\n

Jo\u00e3o Mateus (moderador), Fernando Poeiras, Paula Lomelino, Manuela Baroso e Alda Tom\u00e1s<\/p>\n

18:00h \u2013 Encerramento<\/strong><\/p>\n

Presidente do IPL, Rui Pedrosa<\/p>\n

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Programa | Semin\u00e1rio Final – Apresenta\u00e7\u00e3o dos resultados do Projeto CP2S – Cer\u00e2mica, Patrim\u00f3nio e Produto Sustent\u00e1vel: do ensino \u00e0 ind\u00fastria   O semin\u00e1rio final faz a divulga\u00e7\u00e3o p\u00fablica dos principais resultados obtidos nas v\u00e1rias atividades inscritas no projeto de investiga\u00e7\u00e3o CP2S \u2013 Cer\u00e2mica, Patrim\u00f3nio e produto sustent\u00e1vel \u2013 do ensino \u00e1 ind\u00fastria, a sua […]<\/p>\n","protected":false},"author":4286,"featured_media":4105,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[111893],"tags":[],"class_list":["post-4102","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-seminario-final","entry-image--portrait"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4102","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4286"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4102"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4102\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4111,"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4102\/revisions\/4111"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4105"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4102"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4102"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/projetocp2s\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4102"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}