{"id":215,"date":"2025-03-16T12:33:21","date_gmt":"2025-03-16T12:33:21","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/resolucaodeproblemas\/?page_id=215"},"modified":"2025-03-16T12:33:21","modified_gmt":"2025-03-16T12:33:21","slug":"apresentacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.ipleiria.pt\/resolucaodeproblemas\/apresentacao\/","title":{"rendered":"Apresenta\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

SEMIN\u00c1RIO RESOLU\u00c7\u00c3O E FORMULA\u00c7\u00c3O DE PROBLEMAS NOS PRIMEIROS ANOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

OBJETIVOS:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Promover experi\u00eancias de desenvolvimento curricular em matem\u00e1tica que contemplem a resolu\u00e7\u00e3o e formula\u00e7\u00e3o de problemas;<\/p>\n\n\n\n

– Compreender a import\u00e2ncia da resolu\u00e7\u00e3o e formula\u00e7\u00e3o de problemas no desenvolvimento do pensamento cr\u00edtico e do pensamento criativo;<\/p>\n\n\n\n

– Explorar diferentes problemas matem\u00e1ticos, numa abordagem explorat\u00f3ria, discutindo as suas caracter\u00edsticas e potencial para o desenvolvimento de capacidades transversais;<\/p>\n\n\n\n

– Explorar a pertin\u00eancia do recurso a diferentes ferramentas computacionais, tais como GeoGebra, Scratch ou rob\u00f4s e o seu contributo para o desenvolvimento do pensamento computacional;<\/p>\n\n\n\n

– Explorar as potencialidades da Intelig\u00eancia Artificial para a formula\u00e7\u00e3o de problemas nos primeiros anos.<\/p>\n\n\n\n

MODALIDADE:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A\u00e7\u00e3o de curta dura\u00e7\u00e3o, nos termos do despacho n\u00ba 5741\/2015, no \u00e2mbito da forma\u00e7\u00e3o cont\u00ednua para efeitos da progress\u00e3o na carreira dos Professores do 1.\u00ba CEB e de Matem\u00e1tica do 2.\u00ba CEB (Art. 8.\u00ba do RJFC)

LOCAL E DATA:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

31 maio de 2025, 6 horas presenciais, das 09h-18h Escola Superior de Sa\u00fade*, Polit\u00e9cnico de Leiria <\/p>\n\n\n\n

*em virtude das obras na ESECS.<\/p>\n\n\n\n

DESTINAT\u00c1RIOS:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Professores do 1.\u00ba CEB (grupo 110) e Professores de Matem\u00e1tica e Ci\u00eancias Naturais do 2.\u00ba CEB (grupo 230)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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