Foram divulgadas medidas de reforço para o ensino de PLNM, onde se incluem a criação do Nível Zero para alunos sem conhecimentos prévios de português e a atualização dos procedimentos de diagnóstico.
Descrita pelos participantes como “enriquecedora”, esta formação presencial foi dedicado ao desenvolvimento de estratégias pedagógicas inovadoras, para apoiar a inclusão e a escolarização de alunos de PLNM.
Esta formação, composta por três encontros – dois realizados à distância e um presencial –, focou-se no desenvolvimento de estratégias pedagógicas que promovem a inclusão e o sucesso educativo de alunos de Português Língua Não Materna (PLNM).