XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação

XI_logoA Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação anunciou a realização do seu XI Congresso sob o tema Investigar, Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação.

Este realizar-se-á nos dias 30 de Junho, 1 e 2 de Julho no Instituto Politécnico da Guarda – Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto.

Todas as informações necessárias em: http://www.ipg.pt/11congresso-spce/

Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC

ieTIC_logoA ieTIC é uma Conferência Ibérica em  Inovação na Educação com TIC, que incluirá não só palestras, workshops e comunicações mas também uma exposição de software e recursos multimédia e uma LAN Party educativa a decorrer no castelo de Bragança. O evento decorrerá nos dias 15, 16 e 17 de Julho de 2011.A conferência admite a apresentação de trabalhos em português, espanhol e inglês, nos formatos de artigo e poster que se enquadrem nas temáticas da conferência. Aceita também propostas de Workshops.

Temáticas da conferência:

  • Tema 1 – Movimentos e ocorrências emergentes da sociedade da informação
  • Tema 2 – Comunicação e interacção em rede de aprendizagem e formação
  • Tema 3 – Produção e integração de recursos educativos
  • Tema 4 – Políticas e projectos para a aprendizagem e formação com TIC

Site oficial: https://comunidade.ese.ipb.pt/ieTIC/index.php/ieTIC/ieTIC2011

Lançamento de Livro “Promoção de Competências em Educação”

capa_livro_competenciasPromoção de Competências em Educação procura estimular o desenvolvimento do self, a comunicação interpessoal, a gestão da agenda pessoal, o trabalho em equipa, a resolução de problemas, a observação/avaliação, a planificação e a reflexão. Visa proporcionar aos participantes a possibilidade de aprenderem sobre si mesmos, de desenvolverem relações significativas com os pares, de criarem e vivenciarem sinergias, saboreando os benefícios de trabalhar em grupo. Evoca o questionamento, a construção e a estimulação da iniciativa, do espírito crítico, da resolução de problemas, dirigindo as metas da educação para uma formação holística, permanente e inacabada ao longo da vida.