eL@IES 2015

Avaliação do encontro

SOBRE

O eL@IES – Encontro de Instituições e Unidades de e-learning do Ensino Superior, é um evento anual, que pretende promover a reflexão, o debate e a troca de experiências na implementação, na organização e na aplicação de e-learning. Este ano, a 5ª edição deste encontro, é organizada pelo Instituto Politécnico de Leiria, Universidade de Coimbra e Universidade Aberta, e será dado particular ênfase ao tema da inclusão no eLearning. Procurando reforçar o desenvolvimento de práticas de colaboração e de partilha entre as equipas e as unidades de e-learning das instituições de ensino superior portuguesas, serão também debatidos os desafios que o ensino a distância e o ensino aberto coloca às instituições de ensino superior.

Objetivos

Estimular o contacto entre equipas que têm dado apoio no desenvolvimento da dimensão e-learning nas diferentes Instituições de Ensino Superior (IES);
Promover a troca de experiências e a partilha de temas de interesse e de linhas de atuação centrais no domínio do e-learning;
Identificar necessidades e ambições conjuntas de naturezas diversas para as quais se poderá vir a assumir estratégias colaborativas de atuação;
Criar oportunidades de estabelecimento de colaborações entre IES e o sector empresarial.

A quem se destina

Equipas de unidades de e-learning e serviços tecnológicos de IES;
Docentes e investigadores a desenvolver trabalho no domínio do e-learning e da integração das tecnologias no ensino;
Outros colaboradores de IES com interesse no domínio;
Empresas com oferta relevante no domínio de e-learning.

Programa

Manhã

09:00 – Receção de participantes

09:30 – Sessão de abertura

Representantes das instituições organizadoras do encontro.

10:00 – “E-Learning: ou porque vim de Lisboa a Leiria fazer uma conferência…”

David Rodrigues

11:00 – Coffee break / Mostra de Posters institucionais*

(Coffee break patrocinado por eNGN Technologies)

11:30 – PAINEL I: Desafios do Ensino a Distância nas Instituições de Ensino Superior presenciais

Oradores:

José Manuel Martins Ferreira, Vice-Reitor da Universidade do Porto (PDF_UP)

Madalena Alarcão, Vice-Reitora da Universidade de Coimbra (PDF_UC)

Rita Cadima, Vice-Presidente do Instituto Politécnico de Leiria (PDF_IPLeiria)

Maria Filomena Mendes, Vice-Reitora Universidade de Évora (PDF_UE)

Moderador: António Mendes

Relator: Teresa Pessoa (Síntese I)

12:45 – Almoço

Edifício da Cantina 3 (por conta dos participantes)

Tarde

14:00 – PAINEL II: MOOCs – contributo para a educação aberta em Portugal

Oradores:

Ana Moura, Universidade de Lisboa (PDF_UL)

Martinha Piteira, Instituto Politécnico de Setúbal (PDF_IPS)

Maria do Carmo Pinto, Universidade Aberta (PDF_UAb)

Rui Ribeiro, Fundação para a Ciência e Tecnologia (PDF_FCT)

Moderador: Lina Morgado (PDF_Intro)

Relator: Cláudia Neves

15:15 – PAINEL III: O eLearning acessível e a tecnologia do possível

Oradores:

Ramiro Gonçalves, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (PDF_UTAD)

Paula Escudeiro, Instituto Politécnico do Porto (PDF_IPP)

Joaquim Jorge, Universidade de Lisboa (PDF_IST-UL)

Margarida Almeida, Universidade de Aveiro (PDF_UA)

Moderador: Rogério Costa

Relator: Manuela Francisco (Síntese III)

16:30 – Síntese dos painéis pelos relatores / Notas finais do encontro

17:00 – Coffee break / Mostra de Posters institucionais*

17:30 – Espaço Projetos**: Mostra de projetos, em parceria, que apresentam contributos inovadores para o eLearning.

Orador Convidado

DAVID RODRIGUES

É atualmente Conselheiro Nacional de Educação, presidente da Associação Nacional de Docentes de Educação Especial (membro da EASPD e da European Network on Inclusive Education and Disability), membro do Centro de Investigação em Educação do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, diretor da revista “Educação Inclusiva”, colunista de várias publicações nomeadamente o jornal “O Público” e “A Página de Educação” e pertence ao Conselho Editorial de 8 revistas científicas de Portugal, Brasil, Espanha, França e Reino Unido.

Doutorou-se em 1987 pela Universidade Técnica de Lisboa, tendo realizado um pós-doutoramento na Virginia State University (EUA). Professor de Educação Especial desde 1980, lecionou em várias universidades portuguesas (Porto, Lisboa, Açores e Coimbra) e estrangeiras (KU Leuven – Bélgica, VS University – EUA e UNICAMP – Brasil). Coordenou o Pólo do Projecto Minerva da Universidade Técnica (1986/1993), sobre Tecnologias Digitais para alunos com deficiência e colaborou em projetos internacionais da UNESCO e da Handicap International. Foi vice-presidente para a Europa da Sociedade Internacional para Estudos da Criança, Professor Catedrático da Universidade Portucalense, Professor Coordenador da ESE Jean Piaget (Almada) e Embaixador Paralímpico (Pequim, 2008). É conferencista convidado em Espanha, Reino Unido, França, Brasil e Colômbia. Publicou 30 livros e dezenas de artigos em revistas da especialidade. Recebeu o Prémio Internacional de Investigação “União Latina” (2007) e a Medalha de Mérito da Pró – Inclusão (2013).

*Mostra de posters institucionais

1 – Grupo de Trabalho eLearning Inclusivo e acessível (gt-eLia)

2 – eLearning e Ambientes Online Inclusivos (UED.IPLeiria)

3 – Aplicação do Modelo Múltiplas Perspetivas no Instituto Politécnico de Tomar (IPT)

4 – Protocolo IPCB/UAB (IPCB)

5 – Game and Innovative Teaching Methods (IPP/ ISCAP / CICE )

6 – Online Interactions in Higher Education for the Development of Intercultural Communication (HCT.AC/ IPLeiria/ UToronto)

7 – 1º MOOC da Universidade do Porto: contributos para a educação aberta (UP)

8 – MOOC Lisboa e o Mar: uma história de chegadas e partidas – Projeto EMMA (LE@D.UAb)
9 – Competências digitais para professores – projeto ECO (LE@D.UAb)

10 – Projeto eFinlit (IPP/ ISCAP / CICE )

11 – e-IPP: Unidade de e-Learning e Inovação Pedagógica do Politécnico do Porto (IPP/ ISCAP / CICE )

12 – UC_D Factos e Números (UC)

13 – Acessibilidade e Inclusão Digital na ULisboa (UL)

**Espaço Projetos

TALOE: Workshop “Metodologias de Avaliação Online” (Duração: 1:30 h | Sala: Lai 6, Edifício D, Piso 1)

No âmbito do projeto europeu TALOE (Time to Assess Learning Outcomes in E-learning), recentemente premiado internacionalmente, foi desenvolvida uma ferramenta online que poderá ser utilizada pelos docentes/formadores para propor metodologias de avaliação a partir da definição de objetivos de aprendizagem. A unidade de Tecnologias Educativas da Universidade do Porto promove este workshop de apresentação da ferramenta numa sessão que se pretende de participação ativa e discussão em torno da definição de objetivos de aprendizagem vs. metodologias de avaliação.
Formadores: Alfredo Soeiro / Margarida Amaral
Formulário de inscrição no workshop TALOE (Inscrição obrigatória)

Panorama 360º (Duração: 1:30 minutos | Sala: D.S.0.2, Edifício D, Piso 0)

Debate sobre os resultados preliminares do estudo panorama e-learning no ensino superior (2015/2016). No estudo foram analisados modelos e referenciais de qualidade internacionais, normativos e regulamentação vigente, sendo simultaneamente realizadas entrevistas a representantes de instituições de ensino superiores portuguesas. O debate pretende estimular a comunidade de peritos a discutir a governação e as práticas com vista a promover qualidade e mudança no e-learning praticado nas instituições de Ensino Superior.
Participantes: Paula Peres, Lino Oliveira, Neuza Pedro, Magda Fonte, Leonor Rocha, Ana Silva Dias.
Inscrição no workshop Panorama e-learning 360º através do e-mail fcorreia@tecminho.uminho.pt (Inscrição
obrigatória).